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在职高校教师硕士授予学位实施细则

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育龙在职硕士网    http://shuoshi.china-b.com/    发布时间:2013-08-08

    高校教师硕士专业化已成为国际教师教育改革与发展的趋势,在当下高等教育快速发展时期显得尤为迫切。高校教师硕士的特质主要表现为学术性与专业性,但目前高校教师硕士的专业化问题仍没有受到充分的关注。现在的事实是,过于细化的僵硬管理以及激烈的人际竞争关系,使高校多了一层浮躁,挤压了高校教师的自由空间。因此有必要对影响高校教师专业发展的内外因素进行理性思考,以便更好地理解专业发展的价值,还原高校教师的职业特点,厘清教师专业发展因素。本文拟结合高校教师硕士专业发展中的困惑和影响因素,进一步引发对高校教师专业成长的深度思考。以下是在职高校教师硕士授予学位实施细则:
    
    第一条 为规范我校授予高等学校教师在职攻读硕士学位工作,根据《中华人民共和国学位条例》及《教育部、国务院学位委员会关于开展高等学校教师在职攻读硕士学位工作的通知》(教人[2003]3号)文件精神,参照《中北大学学位授予工作实施细则》、《中北大学关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士学位的规定》,特制定本细则。
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    第二条 我校在国务院学位委员会办公室批准的可以开展高等学校教师在职攻读硕士学位工作的学科专业,均可有组织地招收高校教师在职攻读硕士学位。
  
    第三条 凡是坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,品行端正,较好地完成了本职工作,在教学、科研等方面做出成绩,业务和学术水平已达到硕士水平的在职人员,经所在单位同意,均可按本实施细则的规定,向中北大学申请硕土学位。
  
    第四条 授予高等学校教师在职攻读硕士学位是一项政策性很强的工作。授予学位的质量,代表学校的水平,关系到学校的声誉。因此,我校各有关单位的有关教师和工作人员必须严格按照国务院学位委员会制定的有关文件和本实施细则进行工作。要统一认识、互相配合、坚持标准、保证质量。http://shuoshi.china-b.com/gxjs/

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